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Suche nach
Hier haben Sie die Möglichkeit, eine Suche in allen vorhandenen QuePNet-Beiträgen zu starten.
Geben Sie ein einfach das gewünschte Schlagwort ein – zum Beispiel „Dekubitus“.
Die Suchmaschine zeigt dann alle Datensätze und Links der QuePNet-Homepage an,
die den Begriff „Dekubitus“ aufführen.
Um die Suche genauer einzukreisen, können Sie auch das gewünschte Schlagwort mit
einer Kategorie – etwa „Unterrichtsentwürfe“ - kombinieren.
Wählen Sie dazu als Verknüpfung das englische Wort AND in Großbuchstaben.
Ein Beispiel: Mit der Suche „Dekubitus AND Unterrichtsentwürfe“ werden Ihnen alle
Unterrichtsentwürfe zum Thema Dekubitus angezeigt, die auf der QuePNet Homepage zu finden sind.
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 | AKTUELLES |
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| | 21.01.2009
Bundesweite Befragung der Pflegelehrkräfte zur pädagogischen Kompetenzeinschätzung | |
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Bundesweit wurden bisher 1600 Kranken-, Kinderkranken- und Altenpflegeschulen angeschrieben und gebeten, sich an der Befragung zu beteiligen. Um eine möglichst große Aussagekraft der Ergebnisse zu erhalten, benötigen wir die Einschätzungen möglichst vieler Lehrerinnen und Lehrer für Pflegeberufe, Pflegepädagogen und Berufspädagogen, die in Berufsbereichen der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege sowie der Altenpflegeausbildung tätig sind.
Projekthintergründe und erste Ergebnisse der Vorläuferbefragung sind hier abrufbar.
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| | 03.07.2007
6. Konsensus-Konferenz in der Pflege | |
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Thema: Pflege von Menschen mit chronischen Wunden
Das Deutsche Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege (DNQP) führt in Kooperation mit dem Deutschen Pflegerat (DPR) am 10. Oktober 2007 von 10.00 bis ca. 17.30 Uhr in der Stadthalle Osnabrück die 6. nationale Konsensus-Konferenz in der Pflege durch. Während der eintägigen Konferenz wird ein Expertenstandard-Entwurf zur Pflege von Menschen mit chronischen Wunden, den eine Arbeitsgruppe ausgewiesener Experten/Expertinnen aus der Pflegewissenschaft und -praxis auf Grundlage der aktuellen nationalen und internationalen Forschungsliteratur erarbeitet hat, vorgestellt, diskutiert und förmlich verabschiedet.
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